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Cursos a Distancia - Cursos Online

Entorno Tecnológico del e-Learning

Programa
Este curso pertenece al programa Experto en Universitario en Implementacion de Proyectos de e-Learning
Modalidad
A Distancia
Duración
4 Semanas
Fecha de Inicio
28/10/2010
Precio para Argentina
$ 440.00 Pesos argentinos
Precio para otros paises
uSs 150 Dólares estadounidenses
Pagos desde el exterior: click aquí para consultar por medios de pago disponibles
Inscripción
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Formas de Pago
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En caso de que su empresa fuera una PYME, puede obtener un 100% de reintegro el costo de la capacitacin.

Objetivos

Que los cursantes logren:
  • Conocer los aspecto tecnológicos del e-learning
  • Seleccionar tecnologías acordes con los proyectos a implementar.
  • Emplear el lenguaje técnico especifico

Destinatarios

  • Especialistas en tecnología.
  • Directores y líderes de proyectos de e-learning.
  • Profesionales involucrados en el desarrollo de cursos y plataformas (LMS).
  • Asesores en implementación de proyectos virtuales.

Programa

Módulo 1.

Recursos tecnológicos en un proyecto de E-learning. Internet, redes de datos y ancho de banda. Equipamiento informático y servidores.

Módulo 2.

Las Plataformas de E-learning. Qué son, qué permiten hacer cómo evaluarlas y elegirlas. Plataformas propietarias y de código abierto. Exploración de plataformas. Casos de implementación.
Taller 1 - Práctica en la plataforma e-ducativa.
Taller 2 - Práctica en la plataforma Moodle.

Módulo 3.

Los Estándares de E-learning. Concepto, objetivos y estado del arte actual. Los objetos de aprendizaje. El modelo SCORM para contenidos y plataformas.

Metodología

Materiales: Cada semana el cursante encontrará en el aula virtual materiales multimedia para navegar en línea, acompañados de su versión pdf, para leerlos desconectado o imprimirlos. Además se presentarán archivos complementarios, bibliografía, glosarios y vínculos en la web para ampliar información.

Interacción: Se utilizarán asiduamente herramientas de comunicación como foros, correo electrónico y chats de intercambio donde, cursantes y profesores, se reunirán para discutir sobre las temáticas planteadas.

Realización de actividades: Se propondrán diversas lecturas y actividades. En cada seminario se desarrollarán actividades de reflexión y aplicación. También se presentarán actividades de resolución de casos y problemas, simulaciones y roles en pequeños grupos virtuales.

Seguimiento del alumno: El seguimiento del alumno por parte de los profesores en esta comunidad virtual es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso. El campus posibilita un seguimiento individual y grupal sobre materiales bajados, intervenciones en foros, chat, recorridos realizados.

Tiempo de trabajo del alumno:

Entre cuatro y cinco horas semanales. Será obligatoria una intervención semanal en los foros.


Equipamiento:

PC multimedia Pentium 3 o 4 ( con parlantes ). Sistema operativo Windows 2000 o XP. Memoria mínima recomendable: 256 Mb. Conexión Internet.

Evaluación

El Programa contempla tres tipos de evaluaciones: a) evaluaciones de proceso o seguimiento; b) Evaluaciones de acreditación individual al finalizar cada módulo y c) el diseño de un Trabajo Final.

Docente/s

Fernando Montero de la Peña
Licenciado en Ciencias Matemáticas, por la Universidad del País Vasco. Experto Universitario en Desarrollo de Aplicaciones Multimedia para Internet, por la UNED. CCNA . Cisco Certified Network Associate y CCAI (Instructor de Cisco).Con Certificación básica de Internet y computación de Certiport (IC³. Administrador de la red informática en el Colegio Gaztelueta. Instructor del Programa de la Academia de Networking de Cisco. Administrador de la plataforma Moodle y tutor del curso: “TIC y buenas prácticas: vídeo educativo, pizarra digital y web docente” y tutor del curso: “Creación de material multimedia educativo: buenas prácticas”. Estos dos cursos organizados por el Departamento de Educación de la Universidad de Navarra, el colegio Irabia (Pamplona – Navarra) y el colegio Gaztelueta (Leioa –Vizcaya).

Claudia Aguirre
Licenciada en Investigación Operativa de la Universidad Católica Argentina. Postgrado en Psicología Social. Diplomada en diseño y Gestión de Proyectos de e-learning. Se desempeña actualmente como coordinadora del proyecto e-learning en educ.ar S.E. Anteriorente fue coordinadora general de los programas de capacitación presencial y a distancia en el Banco de la Nación Argentina.

Mirta Soraide
Diplomada en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de E-learning y Formación Virtual (UNSAM). Diplomada en e-learnig con Moodle y Recursos Open Source. (Net-learning. UTN). Diplomada en Diseño Didáctico Instruccional para e-learning. (Net-learning. UTN). Experta Universitaria en desarrollo de proyectos de e-learning. (Net-learning. UTN). Especialista en redes - CCNA. Capacitadora y coordinadora académica en Proyectos de Formación Profesional en Telecomunicaciones e Informática.

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Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria.
Facultad Regional Buenos Aires. UTN.
Medrano 951 Capital Federal
Tel: +54 11 4867-7589 / Fax:  +54-11-4032-0148